Ограмотяване на деца със специални образователни потребности.

Аутизъм, синдром на Аспергер и др. са психични разстройства от аутистичния спектър, които се характеризират със значителни трудности в социалното взаимодействие и невербалното общуване. Нарича се още “синдром на малкия професор”, тъй като децата със синдром на Аспергер обичат да говорят за любимите си предмети или интереси с най-малки подробности.

Най-често срещани признаци при деца със синдром на Аспергер

Социално поведение и комуникация:

Трудности при разпознаване на емоции

Дете със синдром на Аспергер често не разпознава интонация, мимики и жестове, което затруднява разчитането на емоциите на другите.

Затруднено общуване с връстници

Изпитва трудности да започва или поддържа разговор и предпочита да играе само.

Нетипична употреба на езика

Детето със синдром на Аспергер може да бъде многословно, да прави резки преходи в разговора и да не разбира нюансите в речта на другите.

Трудности при разпознаване на емоции

Затруднено общуване с връстници

Изпитва трудности да започва или поддържа разговор и предпочита да играе само.

Нетипична употреба на езика

Когнитивни и поведенчески особености:

Силен интерес към конкретна тема

Фокусира се върху една област – например карти, числа или космос и говори само за нея.

Слабо развита координация на движенията

Детето със синдром на Аспергер може да има затруднения при спорт, писане или други дейности, изискващи фина моторика.

Потребности при деца с синдром на Аспергер.

Повишена чувствителност към сетивни стимули

Много деца болни от синдром на Аспергер реагират силно на звуци, ярка светлина или определени текстури на дрехи и предмети.

Дете с довишена чувствителност към сетивни стимули.

Силен интерес към конкретна тема

Фокусира се върху една област – например карти, числа или космос и говори само за нея.

Слабо развита координация на движенията

Повишена чувствителност към сетивни стимули

Наличието на тези признаци може да бъде индикация, но не е категорично доказателство за синдром на Аспергер. В случай, че забележите някои от тях да се проявяват при Вашето дете Ви препоръчваме да се консултирате със специалист.

80 - 90% от мозъка на детето се развива до 7-годишна възраст

Ето защо ранната грижа за деца със синдром на Аспергер е решаваща, колкото по-рано бъде започната терапия, толкова по-голяма е възможността за видимо подобрение на актуалното състояние и напредване в развитието.

Какво следва, ако не предприемем действие

Затруднена социална интеграция

Без подходящи методи при работа с деца със синдром на Аспергер, децата изпитват трудности в създаването на приятелства, разчитането на социални сигнали и участието в разговори. Това често води до изолация, ниско самочувствие, депресия и тревожност.

Поведенчески и емоционални затруднения

Липсата на подходяща психологическа работа при дете със синдром на Аспергер може да доведе до чести изблици на гняв, тревожност, депресивни състояния или самонараняващо поведение. Тези реакции обикновено са свързани с невъзможността за ефективно изразяване на нужди и емоции.

Трудности в образованието и кариерата

Ако не се осигури индивидуална подкрепа и логопедична терапия при деца със синдром на Аспергер, се появяват проблеми в училище и липса на самостоятелност, които в дългосрочен план водят до ограничени професионални перспективи.

разпознаване

Правилно разпознаване

разпознаване

Как да разберем дали диагнозата “синдром на Аспергер” е правилна

Наличието на някои от горепосочените признаци на синдром на Аспергер при малки деца, не означава задължително потвърждение на диагнозата, а е предупредителен знак, който изисква повишено внимание. При съмнение за синдром на Аспергер се препоръчва консултация със специалист в областта на детската психология, който използва специализирани тестове за целта.

Процесът включва подробно събеседване с родителите относно техните наблюдения, както и прилагане на специализирани тестове за оценка на когнитивни и комуникативни умения. Целта е да се установят типичните особености на състоянията от аутистичния спектър, които може да не са очевидни на пръв поглед.

Ако имате съмнения, не отлагайте консултацията със специалист. Навременната и точна оценка е от решаващо значение за стартиране на ефективна терапия за деца със синдром на Аспергер и подкрепа.

ЗАПАЗЕТЕ ЧАС

Безплатна първична оценка при съмнение за синдром на Аспергер

В Sense Center предлагаме безплатна първична оценка за деца при съмнение за забавяне в развитието.

По време на консултацията се извършва обследване на поведението и актуалното състояние на детето.

Оценяват се социалните умения и невербалното общуване.

Едновременно с това специалистите интервюират родителите за техните наблюдения и притеснения.

ЗАПАЗЕТЕ ЧАС

Препоръчително е да донесете всички налични медицински документи, които могат да бъдат от полза за изясняване на актуалното състояние.

ЗАПАЗЕТЕ ЧАС

“Изключително грижовни, изключително отдадени, хора, подбрани наистина с огромна любов към децата. Хора, които ги е грижа. Винаги, когато сме имали нужда от някаква подкрепа сме я срещали тук.”

Александър Соклев

баща на Елисавета, 7г., в норма, и Александър, 5 г., съмнение за аутизъм

“ Обясниха ми много подробно, много разбираемо за какво става въпрос, пътят, по който ще минем и така успешно вървим и до днес.”

Калина Митрева

майка на Филип, 5 г., съмнение за Аутизъм

“Децата не се разбираха добре, постоянно се караха и бяха в страхотна конкуренция. След терапията децата се разбират много добре. Комуникират добре чувствата си, когато са ядосани, вместо да се карат и бият”

Петя Дунчева

майка на Луиза 6 г. и Максин 4 г., в норма, имат конфликт помежду си

Александър Соклев

баща на Елисавета, 7г., в норма, и Александър, 5 г., съмнение за аутизъм

Калина Митрева

майка на Филип, 5 г., съмнение за Аутизъм

Петя Дунчева

майка на Луиза 6 г. и Максин 4 г., в норма, имат конфликт помежду си

Вижте още ревюта

Какво да правим, ако нямаме достъп до терапевт

Търсене на надеждна информация за синдром на Аспергер.

Използване на практически занимания на деца със синдром на Аспергер.

Потърсете надеждна информация и осигурете спокойна среда

Четете достъпна и проверена информация, която да Ви помогне да разберете по-добре какви са потребностите при деца със синдром на Аспергер. Създайте у дома спокойна, сигурна и предвидима среда, която намалява стреса и улеснява ежедневието. Това е основата, върху която да градите допълнителна подкрепа.

Търсене на надеждна информация от достоверни източници за деца със соп.

Използвайте практически занимания

Използвайте визуални помощни средства като графици и илюстрации, които улесняват разбирането и самостоятелната работа. Подпомагайте интересите и силните страни на детето чрез игри и занимания за изграждане на социални умения при деца със синдром на Аспергер.

ЗАПАЗЕТЕ ЧАС

терапия

Методи за терапия

терапия

Методи при работа с деца със синдром на Аспергер.

Какво можем да очакваме

Синдромът на Аспергер е нарушение в развитието, което влияе на мозъчната функция и поради тази причина не може да бъде „излекувано“. Въпреки това, с подходяща психологическа работа при дете със синдром на Аспергер, може да се постигне значителен напредък.

С нужното време и търпение децата със синдром на Аспергер могат да усвоят основни умения, които да им помогнат в изпълнението на ежедневните дейности.

Целенасочената грижа за деца със синдром на Аспергер помага на детето да развие максимално уменията си и да разгърне пълния си потенциал.

Някои от най-ефективните терапии

Препоръчват се от 6 до 12 сесии седмично за оптимални резултати

Какъв е процесът на работа

ОРГАНИЗИРАМЕ безплатна
първична оценка

Определяме терапевтичен
подход спрямо нуждите

Изготвяме индивидуален
терапевтичен план

ПРОВЕЖДАМЕ
терапевтични сесии

Проследяваме
напредъка

Резултати от терапията

С подходяща логопедична терапия при деца със синдром на Аспергер се развиват значително социалните и емоционалните умения. Те започват по-уверено да разпознават социални сигнали, да участват в разговори и да изграждат взаимоотношения.

Комуникацията също се подобрява, децата със синдром на Аспергер се учат да изразяват по-ясно своите нужди и емоции, което намалява напрежението и води до по-спокойно взаимодействие с околните.

Постепенно се развиват умения за самостоятелно справяне с ежедневни ситуации и управление на емоциите, което подпомага адаптацията както у дома, така и в социална среда.

Важно е да се отбележи, че всяко дете е уникално и прогресът при всяко е различен. Някои деца могат да покажат бързи подобрения, докато при други процесът може да е по-бавен. Ключът за терапията на деца със синдром на Аспергер е в постоянството и сътрудничеството между родители, специалисти и самото дете.

ЗАПАЗЕТЕ ЧАС

Истории от нашите семейства

Изключително сме благодарни на целият екип от професионалисти в Sense Center!
Невероятно мили, сърдечни, квалифицирани млади специалисти, които видимо обичат работата си!
Напредъкът при Теди е осезаем, продължаваме смело напред и сме сигурни, че ще постигнем още положителни резултати!!! ❤️❤️❤️

Karina Stoqnova

Детски център Sense върна усмивките на нашите лица. В центъра се излекува нашият син Марин. Благодаря ви от сърце за професионализма и отдадеността. Вечно благодарни: семейство Марковски

Philip Markovski

Много уютно място, съобразено с всички нужди и предпоставки за един полезен и приятен престой за всички деца. Персонала от специалисти е много добре подбран и обучен, и влагат много желание и енергия в работата си. С подкрепата и съдействието им, с напредъка в развитието, уменията и знанията, които получават децата ни, са и видимо щастливи след заниманията в центъра! Препоръчвам!

Monika Marinova

Мишо посещава детски център SENSE от 6 месеца с голямо желание и нетърпение, за това време започна да говори много повече, да се обръща персонално по име към човека, с който иска да общува , започна да се шегува и да играе повече самостоятелно вкъщи. Другите дечица навън започнаха да му правят впечатление. Впечатленията са за много приятна среда за децата, любезно отношение от терапевтите и чести обратни връзки, свързани с развитието и промените в детето.

Gergana Berberova

Синът ми посещава центъра от около 9 месеца.За този период има сериозен напредък в емоционално,социално и когнитивно развитие.Обогати речника и подобри значително говора,благодарение на екипа от професионалисти работещи с него.

Ина Светомирова

Вижте още ревюта

Терапия в домашни условия

Техники за работа с дете със синдром на Аспергер, изграждане на рутина.

Изготвяне на структура и рутина

Предвидимата рутина е важна част от техники за работа с дете със синдром на Аспергер. Създаването на ясен дневен режим носи спокойствие и сигурност на детето.

Психологическа работа при дете със синдром на Аспергер.

Визуализация

Използвайте картинки, графики и списъци, за да обясните задачи и да помогнете на детето да организира мислите си. Тези методи често се използват в професионалната логопедична терапия на деца със синдром на Аспергер.

Упражнения върху социални умения

Ролевите игри са ефективен метод за изграждане на социална комуникация и емпатия. Това е ключова част от ежедневната грижа за дете със синдром на Аспергер в домашна среда.

Дете със синдром на Аспергер повишена увереност.

Подкрепа

Подкрепете интересите на детето и му помогнете да намери начини да ги развива. Много деца с аутизъм и синдром на Аспергер имат специфични силни страни. Развиването на тези умения им носи самоувереност и мотивация.

Необходими ресурси

Знания и умения

Разберете какви са ключовите предизвикателства на състоянието, като социална комуникация или сензорна чувствителност. Проучете различни техники за работа с дете със синдром на Аспергер, които развиват социални умения и подкрепят обучението.

Търпение и последователност

Работата с дете със синдром на Аспергер изисква ежедневна практика и последователност. Приложете ролеви игри за подобряване на социалните умения. Изграждането на умения става постепенно и е важно да бъдете търпеливи и подкрепящи.

Инвестиция

За постигане на по-добри резултати ще е необходимо инвестиране на време и ресурси за специализирани помощни материали, като визуални карти, игри или приложения, които помагат за разпознаване на емоции и развиване на комуникативни умения.

Поставяне на оценка от различни специалисти

Резултати от терапията в домашни условия

При редовно прилагане на терапия в домашни условия, много деца със синдром на Аспергер постигат напредък в изграждането на самостоятелност, развитие на социални и комуникативни умения, както и по-добро справяне със сензорната чувствителност. Резултатите обаче са индивидуални и зависят от постоянството и предоставената подкрепа. В много случаи е препоръчително домашната терапия да бъде съчетана с професионална помощ за по-добри и устойчиви резултати.

ЗАПАЗЕТЕ ЧАС