

Дислексията е специфично нарушение, което засяга уменията за четене и писане и оказва влияние върху уменията за учене. Децата с дислексия често изпитват затруднения при разбирането на текстове, имат проблеми с четенето и писането, което може да повлияе негативно на самочувствието им и на мотивацията за учене.
Важно е да се подчертае, че дислексията не е свързана с нивото на интелигентност и не е резултат от лошо обучение или липса на мотивация за учене.
Трудности при разпознаване на думи
Детето изпитва затруднение дори с често срещани и познати думи, независимо колко пъти ги е виждало.

Разместване на буквите и звуковете
Често разменя буквите при четене или писане, което води до объркване и грешки - често наблюдавано при всички видове дислексия.

Затруднения с паметта
Трудно запомняне на последователности от числа, букви или инструкции.

Проблеми с концентрацията и вниманието
Лесно разсейване, затруднения при фокусиране върху задача, което допълнително затруднява обучението на деца с дислексия.

В случай, че забележите някои от симптомите на дислексия да се проявяват при Вашето дете Ви препоръчваме да се консултирате със специалист.

Трудности в училище

Социална изолация

Ограничени възможности

Наличието на някой от горепосочените признаци може да бъде индикация, но не е категорично доказателство за дислексия. Установяването на състоянието се случва след 7-годишна възраст, когато детето започне училище. Изисква професионална оценка от специалисти като логопед и психолог, който провеждат тест за деца с дислексия. Често се извършват поредица от тестове, които оценяват уменията на детето за четене, писане, разбиране и слухово възприемане.
Важно е дислексията да бъде открита навреме и да бъде приложено ефективно лечение за дислексия, за да се минимизират негативните ефекти и детето да развие своя пълен потенциал.

В Sense Center предлагаме първоначална логопедична консултация за деца със съмнение за дислексия.
По време на първоначалната логопедична оценка на деца с дислексия в Sense Center специалистът прилага тест за дислексия, като наблюдава как детето чете и разбира текстове, както и уменията му за визуална и слухова преработка на информация.

Оценяват се затрудненията при разпознаването на думи и структурирането на текст.
Едновременно с това специалистите интервюират родителите за техните наблюдения относно начина, по който травмата влияе на живота на детето.
Целта на този процес е да се разберат нуждите на детето и да се определят следващите стъпки за справяне с травмата и подкрепа.

Препоръчително е да донесете всички налични медицински документи, които могат да бъдат от полза за изясняване на актуалното състояние.


Калина Митрева
майка на Филип, 5 г., съмнение за Аутизъм

Александър Соклев
баща на Елисавета, 7г., в норма, и Александър, 5 г., съмнение за аутизъм

Петя Дунчева
майка на Луиза 6 г. и Максин 4 г., в норма, имат конфликт помежду си


Подкрепете детето у дома с практични упражнения
Ако нямате възможност да посетите специалист, можете да подпомогнете детето чрез ежедневни упражнения за деца с дислексия, които развиват уменията за четене и писане. Игри със срички, рими и звукове, писане на кратки думи с помощта на шаблони или използване на цветни маркери за визуално разграничаване на букви и срички могат да бъдат особено полезни.

Използвайте адаптирани ресурси
Потърсете онлайн материали, книги с увеличен шрифт и приложения, както и специално създадени програми за деца с дислексия. Аудиокнигите също са отличен начин за развитие на речниковия запас и разбиране на текст, дори когато четенето е затруднено.


Дислексията не може да бъде напълно "излекувана", тъй като е дългосрочно състояние, но с вярната терапия и индивидуална програма за дислексия, децата могат значително да подобрят своите умения за четене, писане и разбиране.
С помощта на редовни упражнения за деца с дислексия, е възможно детето да се справи с предизвикателствата, които симптомите на дислексия създават, и да достигне пълния си потенциал в училище и извън него.
Препоръчват се от 4 до 8 сесии седмично за оптимални резултати

1.

2.

3.

4.

5.
Специалистите по дислексия адаптират методите спрямо нуждите на детето, което води до по-бърз и устойчив напредък. След провеждане на професионално лечение на дислексия можете да очаквате значителни подобрения в уменията за четене, писане и разпознаване на звуци. Децата, преминали през индивидуална работа с деца с дислексия, често показват по-голяма увереност в учебния процес и намаляване на фрустрацията, свързана с четенето. В резултат детето може да развие по-добри езикови и комуникационни умения, както и да подобри цялостната си академична успеваемост.
Успехът зависи от нивото на сътрудничество между семейството и терапевтите, както и от постоянството в работата.




Открийте силните страни на детето

Структурирайте ежедневието му

Покажете емоционална подкрепа
Знания и обучение
Необходимо е родителите да се информират за същността на дислексията и причините за дислексия, за да разбират по-добре нуждите на детето си. Обучения и книги за работа с деца с дислексия са отлична отправна точка.
Време и търпение
Ще е нужно ежедневно практикуване на различни упражнения. Постоянството и емоционалната подкрепа са ключови за подобряване на уменията на детето. Родителите трябва да бъдат търпеливи и последователни, за да помогнат на детето да изгради увереност.
Инвестиция в материали
За постигане на по-добри резултати можете да използвате карти с букви, книги с едър шрифт, приложения и специализирани ресурси, препоръчани от център за деца с дислексия, които могат значително да подпомогнат процеса.

Резултатите от терапията в домашни условия варират в зависимост от постоянството и качеството на работа. При по-леките видове дислексия е възможно значително подобрение на способностите за четене и писане на детето. Трябва да се има предвид, но професионалната помощ в център за деца с дислексия дава по-бързи и устойчиви резултати.

Всички права запазени 2026